Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A bioetika és a környezeti etika határtudományok, azaz különféle területeken dolgozó szakemberek (orvosok, jogászok, szociológusok, filozófusok, teológusok stb.) együtt művelik. Fontosnak tartjuk, hogy egyes, mindenkit érintő etikai kérdésekben a hallgatók megfelelő tájékoztatást kapjanak és megismerjék a Katolikus Egyház nézőpontját is.
A kurzus célja a hallgatók bevezetése az etikai kérdésfelvetésbe, amely a különböző szaktudományi területeken, elsősorban az emberi élettel és a környezettel kapcsolatban, felelős magatartásra hív. A kurzus során az életnek, elsősorban az emberi életnek és a környezetnek az alap értékeit vesszük sorra. Szó lesz arról a konfliktusról, amely a tudományos eredmények felhasználása és az etikai megengedhetőség korlátai között feszül. Minden megengedhető-e, ami technikailag megvalósítható? Mindeközben az egyes szaktudományok képviselői segítségével specializált etikai vizsgálódást is folytatunk, elsősorban a mai orvosi kutatások, illetve eljárások, valamint a környezetvédelemi szempontok figyelembevételével. A Bioetika című kurzus a bioetika és a környezeti etika főbb elméleti alapvetéseinek megismerését tűzi ki célul.
A tantárgy kontaktóráin félévente legalább 2x45 perc időtartamban a tantárgyhoz kapcsolódón katolikus keresztény értékrend, illetve tanítás oktatására kerül sor.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- A bioetika elméleti alapjai
- A perszonalista bioetika alapelvei
- Élet kezdete - Abortusz
- A genetika etikája – Klónozás
- Az ember és a teremtett világ
- Tájékoztatás-tájékozott beleegyezés
- Élet vége – Eutanázia
- Hospice
- A keresztény tanítás és az ökológia
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
–
Az értékelés kritériuma:
Az aláírás feltétele:
- az órák 60%-án való részvétel, melyet a hallgató aláírásával és moodle aktivitásával igazol. Az órapótlás a moodle rendszerben lehetséges a maradék 40%-ban.
- Emellett feltétel, hogy a hallgató a szorgalmi időszakban legalább 3 órai moodle gyakorló tesztet kitöltsön 65 % felett. (Aki nem lép be a rendszerbe, az nem értékelhető.)
Az évközi jegyet a záró moodle-teszt alapján kapják a hallgatók, a ponthatárok:
65% - elégséges
70% - közepes
80% - jó
90% - jeles
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Az előadások vizuális szemléltetőeszközökkel (ppt), valamint ppt-be ágyazott interaktív slido-kérdésekkel és slido kvízekkel zajlanak.
Kötelező irodalom:
- A https://moodle.ppke.hu/ -ban a Bioetika tárgynál évről évre aktualizált digitális tananyagok
- Nyéky Kálmán: Keresztény bioetikai ismeretek. Vác 2022. Apor Vilmos Katolikus Főiskola ISBN 978-615-6539-11-3
- Nyéky Kálmán (szerk.): Bioetika és környezeti etika I., CSIBE Alapítvány, Bp. 2011. 109 p. ISBN 978-963-068-392-0
- II. János Pál (1995). Evangelium vitae (enciklika). https://katolikus.hu/dokumentumtar/evangelium-vitae
Ajánlott irodalom:
- Dicasterium pro Doctrina Fidei – Dicasterium de Cultura et Educatione. Antiqua et nova. Note on the Relationship Between Artificial Intelligence and Human Intelligence. Vatican City: Apostolic See, 28 January 2025. Online: https://www.vatican.va/roman_curia/congregations/cfaith/documents/rc_ddf_doc_20250128_antiqua-et-nova_en.html
- Nyéky, K. (2024). Mérföldkövek az ember klónozásánál, az ember méltóságának elsőbbsége. In „Ad imaginem et similitudinem nostram” (pp. 331–341). ISBN 9789633085172
- Austriaco, Nicanor Pier Giorgio: Biomedicine and Beatitude: An Introduction to Catholic Bioethics (2nd ed.). Washington, DC: Catholic University of America Press, 2021. ISBN 978-0-8132-3390-1.
- Sgreccia, Elio. Personalist Bioethics: Foundations and Applications. Washington, DC: The Catholic University of America Press, 2022. 862 p. ISBN 978-0-9353-7263-2.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása: T1, T2, T8, T9, T11, T14
b) képességei: K4, K5, K6, K10, K11, K13, K14, K16, K18, K22, K27
c) attitűdje: A2, A5, A6, A7, A10, A11
d) autonómiája és felelőssége: F1, F5
Tantárgy oktatója:
Dr. Nyéky Kálmán Gyula, tudományos munkatárs, PhD
Prof. Dr. Bándi Gyula Ferenc, prof. emeritus, DSC
Tahyné Dr. Kovács Ágnes, docens, PhD
