European Moot Court Competition felkészítő

Oktatás célja:

A tantárgy általános célja, hogy fejlessze a hallgatók jogesetmegoldási és problémamegoldó módszereit és készségeit, a jogászi írás- és jogi dokumentumszerkesztési, valamint a jogi perbeszédmondási készségeiket. A tárgy speciális célja, hogy intézményes keretek között készítse fel a hallgatókat az Európajogi Tanszék által koordinált, elsősorban angol, kisebb részben magyar nyelvű jogesetmegoldó és perbeszédversenyekre.

Tantárgy tartalma:

A tantárgy keretében egyaránt lehetőséget biztosítunk az aktuálisan zajló jogesetmegoldó és perbeszédversenyeken résztvevő hallgatók számára, hogy intézményes formában, heti rendszerességgel készüljenek a versenyre (beadványok készítése, perbeszéd-szimuláció). A tantárgy keretében ezen túlmenően az alsóbb éves, a perbeszédversenyek iránt érdeklődő hallgatók számára is lehetőséget biztosítunk a bekapcsolódásra annak érdekében, hogy a résztvevők az elkövetkező években, tanulmányaik előrehaladásával maguk is egy-egy perbeszédverseny aktív csapattagjaivá váljanak.

A tantárgy keretében sort kerítünk az adott jogesethez kapcsolódóan:

a, a jogesethez kapcsolódó háttéranyag ismertetésére;

b, a jogesetben megjelenő jogi probléma megvitatására, az ahhoz kapcsolódó jogesetek és szakirodalom összegyűjtésére;

c, a jogesethez kapcsolódóan a beadvány(ok) elkészítésére;

d, perbeszéd-szimulációra.

Számonkérési és értékelési rendszere:

szóbeli és írásbeli prezentációk (évközi aktív teljesítmény kerül értékelésre)

Irodalom:

A tantárgy pontos joganyaga (szakirodalom, jogesetek) mindig az adott jogesethez kapcsolódóan kerül kijelölésre.

Általános szakirodalom:

Jeffrey Hill: The Practical Guide to Mooting (Hart Publishing, 2021)

Mark Thomas, Lucy Cradduck: The Art of Mooting – Theories, Principles and Practice (Edward Elgar, 2019)