Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A környezeti etika és a bioetika határtudomány, azaz különféle területeken dolgozó szakemberek (orvosok, jogászok, szociológusok, filozófusok, teológusok stb.) együtt művelik. Fontosnak tartjuk, hogy egyes, mindenkit érintő etikai kérdésekben a hallgatók megfelelő tájékoztatást kapjanak és megismerjék a Katolikus Egyház nézőpontját is.
A kurzus célja a hallgatók bevezetése az etikai kérdésfelvetésbe, amely a különböző szaktudományi területeken, elsősorban az emberi élettel és a környezettel kapcsolatban, felelős magatartásra hív. A kurzus során az életnek, elsősorban az emberi életnek és a környezetnek az alap értékeit vesszük sorra. Szó lesz arról a konfliktusról, amely a tudományos eredmények felhasználása és az etikai megengedhetőség korlátai között feszül. Minden megengedhető-e, ami technikailag megvalósítható? Mindeközben az egyes szaktudományok képviselői segítségével specializált etikai vizsgálódást is folytatunk, elsősorban a mai orvosi kutatások, illetve eljárások, valamint a környezetvédelemi szempontok figyelembevételével. A Környezeti etika című kurzus a bioetika és a környezeti etika főbb speciális kérdéseinek megismerését tűzi ki célul.
A tantárgy kontaktóráin félévente legalább 2x45 perc időtartamban a tantárgyhoz kapcsolódón katolikus keresztény értékrend, illetve tanítás oktatására kerül sor.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- A környezetvédelmi etika gyakorlata a környezetvédelmi jogban
- Orvosi Eskü, Genetikai Tanácsadás
- Aktuális környezetetikai kérdések (állatvédelem filozófiája, Genetikailag módosított szervezetek GMO)
- Az intelligencia kutatásának etikai vonatkozásai
- Az abortusz jogi kérdései
- Az asszisztált reprodukció etikai szempontból
- Eutanázia és hospice jogi kérdései
- Társadalomökológia és környezetvédelem
- Fogamzásgátlás, Orvoskísérletek, Szervátültetés;
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
–
Az értékelés kritériuma:
Az aláírás feltétele:
- az órák 60%-án való részvétel, melyet a hallgató aláírásával és moodle aktivitásával igazol. Az órapótlás a moodle rendszerben lehetséges a maradék 40%-ban.
- Emellett feltétel, hogy a hallgató a szorgalmi időszakban legalább 3 órai moodle gyakorló tesztet kitöltsön 65 % felett. (Aki nem lép be a rendszerbe, az nem értékelhető.)
Az évközi jegyet a záró moodle-teszt alapján kapják a hallgatók, a ponthatárok:
65% - elégséges
70% - közepes
80% - jó
90% - jeles
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Az előadások vizuális szemléltető eszközökkel (ppt), valamint ppt-be ágyazott interaktív slido-kérdésekkel és slido kvízekkel zajlanak.
Kötelező irodalom:
- A https://moodle.ppke.hu/ -ban a Környezeti etika tárgynál évről évre aktualizált digitális tananyagok
- Puskás Attila – Gárdonyi Máté (szerk.): Isten látta, hogy jó. A teremtés igazsága, a teremtésvédelem kötelezettsége. Teológiai tanulmányok. Budapest: Szent István Társulat, 2024. ISBN 978-963-612-104-4.
- Nyéky Kálmán (szerk.): Bioetika és környezeti etika II., CSIBE Alapítvány, Bp. 2016. 121 p. ISBN: 9789631254938
- Ferenc Pápa: Laudato Si’, – Közös otthonunk gondozásáról, Szent István Társulat, Budapest 2015. ISBN 978 963 277 562 3
Ajánlott irodalom:
- Bándi Gyula: A teremtés védelme és az emberi jogok. Acta Humana 2020/4. Elérhető: https://real.mtak.hu/118417/1/WEB-ActaHumana2020_4-1_BandiGy_9-33.pdf
- Ferenc pápa: Laudate Deum. Apostolic Exhortation to All People of Good Will on the Climate Crisis. Vatikánváros, 2023. október 4. Online kiadás: https://www.vatican.va/content/francesco/en/apost_exhortations/documents/20231004-laudate-deum.html
- Austriaco, Nicanor Pier Giorgio: Biomedicine and Beatitude: An Introduction to Catholic Bioethics (2nd ed.). Washington, DC: Catholic University of America Press, 2021. ISBN 978-0-8132-3390-1.
- Sgreccia, Elio. Personalist Bioethics: Foundations and Applications. Washington, DC: The Catholic University of America Press, 2022. 862 p. ISBN 978-0-9353-7263-2.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása: T1, T2, T8, T9, T11, T14
b) képességei: K4, K5, K6, K10, K11, K13, K14, K16, K18, K22, K27
c) attitűdje: A2, A5, A6, A7, A10, A11
d) autonómiája és felelőssége: F1, F5
Tantárgy oktatója:
Dr. Nyéky Kálmán Gyula, tudományos munkatárs, PhD
Prof. Dr. Bándi Gyula Ferenc, prof. emeritus, DSC
Tahyné Dr. Kovács Ágnes, docens, PhD
