Előzményként az Előszó tájékoztat arról, hogy miként alakult az eredeti referensek s az elkészült referátumok száma, és az utóbbiak miféle változásaiból adódott a jelen gyűjteménynek három kontinens meglátásait összegző kilenc nemzeti referátuma.
Comparative Law and Multicultural Legal Classes: Challenge or Opportunity? ed. Csaba Varga (Cham: Springer 2020)
- Discusses legal education in multicultural classes
- Illustrates comparative approaches to teaching law
- Examines the issue of legal families
This book discusses legal education in multicultural classes. Comparative law education is now widespread throughout the world, and there is a growing trend in developed countries toward teaching global law. Providing theoretical answers on how to describe each legal culture and tradition side-by-side, it also explores educational methodological options to address these aspects without causing offence or provoking tension within a multicultural student community. The book examines nine countries on three continents, bringing together academic views and educational insights from ten scholars in the field of comparative law.
[Forrás: https://www.springer.com/gp/book/9783030468972#aboutBook]
További részletek itt.
