Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja a doktorandusz hallgatók kutatásmódszertani kompetenciáinak fejlesztése a jogtudományban fellelhető forrástípusok rendszerezett feltárása, értékelése és kritikai elemzése révén. A kurzus áttekinti a jogi források történeti, dogmatikai és interdiszciplináris jellegét, valamint bemutatja a modern – digitális és nemzetközi – forráskutatás eszközeit és módszereit.
A hallgatók képessé válnak komplex jogi kérdésekhez megfelelő primer és szekunder forrásokat azonosítani, azokat módszeresen feldolgozni, valamint a kutatási folyamatot tudatosan megtervezni és dokumentálni. A jogi forráskutatás elméleti és gyakorlati megközelítésének ismertetése. A forráskutatási módszertanok megismertetése a doktorhallgatók számára. A jogágaknak megfelelő jogi források feltérképezése és az önálló kutatás minél szélesebb körű lefolytatása a tudományos munkához szükséges releváns szakirodalom kiválasztásával és feldolgozásával.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Előfizetett, ingyenes; szöveges, bibliográfiai jogi adatbázisok gyakorlati használata.
Keresési stratégiák kidolgozása különböző kutatótípusokhoz (szemantikus keresés, kulcsszavas keresés, tematikus szűrés).
Források kritikai elemzése és rendszerezése (annotált bibliográfia, jegyzetelési technikák, hivatkozási gyakorlat).
A kutatási kérdéshez illeszkedő forrásválogatás gyakorlata.
Jogesetek, kodifikált szövegek és szakirodalmi anyagok összevetése, eltérések és összefüggések feltárása.
Kutatási terv készítése jogi forrásokra építve.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A jogi kutatás fogalma, célja és helye a jogtudományi munkában.
A jogi források rendszerének ismertetése: primer (jogszabályok, bírósági határozatok, kodifikált anyagok) és szekunder források (kommentárok, monográfiák, tanulmányok, folyóiratok, nemzetközi dokumentumok).
A történeti, dogmatikai, összehasonlító és empirikus jogi kutatás módszertani keretei.
A nemzetközi és európai uniós jogforrások sajátosságai és kutatásmódszertana.
Digitális jogi kutatáselmélet bemutatása az adatbázisok, keresési stratégiák, mesterséges intelligencia által támogatott forrásfeltárás alapelvein és etikai kérdésein keresztül.
A forráskritika elmélete (hitelesség, relevancia, teljesség, torzítás, módszertani korlátok).
A kutatási terv és a kutatási kérdés viszonya a forrásfelhasználáshoz.
Az értékelés kritériuma:
A jogi forráskutatás elméleti alapjainak biztos ismerete.
A jogi forrástípusok felismerése, rendszerezése és megfelelő alkalmazása.
A bemutatott kutatásmódszertani technikák alkalmazása egyéni kutatási feladatban.
Az adatbázisok és az azokban való keresési stratégiák önálló és szabatos használata.
A tudományos integritás és a helyes, következetes hivatkozási gyakorlat betartása.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Előadás kivetített példákkal és esettanulmányokkal.
Jogi adatbázisok élő bemutatása és közös keresési gyakorlatok.
Szövegelemzés és forráskritikai gyakorlatok.
Önálló feladatok (annotált forrásjegyzék készítése, keresési stratégia kialakítása, forráselemzés).
Hallgatói prezentációk a saját kutatási témához kapcsolódó forráskorpusz bemutatásával.
Kötelező irodalom:
Babbie, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Budapest, Balassi, 2017.
Day, Trevor: Success in Academic Writing. 2nd Edition. Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2018.
Eco, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot? 2. kiadás. Budapest, Kairosz, 2012.
Fekete Balázs: Írásmódszertan joghallgatóknak. Budapest, ELTE ÁJK,2017.
Gyurgyák János: A tudományos írás alapjai. Útmutató szemináriumi és tudományos diákköri értekezést, szakdolgozatot és disszertációt íróknak. Budapest, Osiris, 2019.
Jakab András, Menyhárd Attila (szerk.) A jog tudománya: Tudománytörténeti és tudományelméleti írások, gyakorlati tanácsokkal. Budapest, HVG-ORAC, 2015.
Ződi Zsolt: Jogi adatbázisok és jogi forráskutatás. Budapest, Gondolat, 2012.
Ajánlott irodalom:
Hutchinson, Terry: Researching and Writing in Law. Sydney, Thomson Reuters, 2018.
Van Hoecke, Mark (ed.): Methodologies of Legal Research. Oxford, Hart Publishing, 2011.
Salter, Michael – Mason, Julie: Writing Law Dissertations. Harlow, Pearson, 2007.
Epstein, Lee – King, Gary: The Rules of Inference. Chicago, University of Chicago Press, 2002.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
A tantárgy támogatja a doktoranduszok kutatási önállóságának és módszertani kompetenciáinak fejlesztését az alábbiak szerint:
Tudás: A hallgató átfogó elméleti ismereteket szerez a jogi források rendszeréről, a kutatásmódszertani megközelítésekről és a forráskritikáról.
Képességek: Képessé válik összetett jogi kérdések forrásalapú vizsgálatára, megfelelő forráskorpusz összeállítására és kritikus értékelésére.
Attitűdök: Fejleszti elköteleződését a tudományos pontosság, a megbízható forráskezelés és az akadémiai integritás iránt.
Autonómia és felelősség: Önálló kutatói tevékenységre válik képessé, saját kutatási projektjeit felelősen képes vezetni, és a forrásfelhasználás módszertani döntéseit tudatosan hozza meg.
Tantárgy oktatója:
Dr. Aczél-Partos Adrienn
