Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A Katolikus Egyetem küldetésének sajátosságai közé tartozik, hogy a hallgatók az egyetem minden Karán kellő szintű bevezetést nyerjenek a katolikus hit rendszerébe.
A tantárgy kontaktóráin félévente legalább 2x45 perc időtartamban a tantárgyhoz kapcsolódón katolikus keresztény értékrend, illetve tanítás oktatására kerül sor.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
ELSŐ RÉSZ
A HITVALLÁS
- Első szakasz: „Hiszek” – „Hiszünk”
- Első fejezet: AZ EMBER „FOGÉKONY” ISTENRE
- Második fejezet: ISTEN TALÁLKOZIK AZ EMBERREL
- Harmadik fejezet: AZ EMBER VÁLASZA ISTENNEK
- Második szakasz: A keresztény hitvallás
- Első fejezet: HISZEK AZ ATYAISTENBEN
- Második fejezet: HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN
- Harmadik fejezet: HISZEK A SZENTLÉLEKBEN
MÁSODIK RÉSZ
A KERESZTÉNY MISZTÉRIUM ÜNNEPLÉSE
- Első szakasz: „A szentségi üdvrend”
- Első fejezet: A HÚSVÉTI MISZTÉRIUM AZ EGYHÁZ IDEJÉBEN
- Második fejezet: A húsvéti misztérium szentségi ünneplése
- Második szakasz: Az Egyház hét szentsége
- Első fejezet: A keresztény beavatás szentségei
- Második fejezet: A gyógyulás szentségei
- Harmadik fejezet: A közösség és a küldetés szolgálatának szentségei
- Negyedik fejezet: Egyéb liturgikus szertartások
HARMADIK RÉSZ
ÉLET KRISZTUSBAN
- Első szakasz: Az ember hivatása: élet a Szentlélekben
- Első fejezet: Az emberi személy méltósága
- Második fejezet: Az emberi közösség
- Harmadik fejezet: Isten üdvössége: A törvény és a kegyelem
- Második szakasz: A Tízparancsolat
- Első fejezet: „Szeresd a te Uradat, Istenedet teljes szívedből, teljes lelkedből és teljes elmédből”
- Második fejezet: „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!”
NEGYEDIK RÉSZ
A KERESZTÉNY IMÁDSÁG
- Első szakasz: Az imádság a keresztény életben
- Első fejezet: Az imádság kinyilatkoztatása
- Második fejezet: Az imádság hagyománya
- Harmadik fejezet: Az imaélet
- Második szakasz: Az Úr imádsága: Miatyánk
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
–
Az értékelés kritériuma:
Az írásbeli vizsga folyamán a feltett kérdésekre történő felelet, általában a felkínált alternatívák közül választva, valamint a rendelkezésre álló válaszelemek rangsorolásával vagy csoportosításával.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Hagyományos, frontális előadás.
Kötelező irodalom:
A Katolikus Egyház Katekizmusának Kompendiuma. Szent István Társulat, Budapest 2018. 246. ISBN 9789632777634
Ajánlott irodalom:
- SZUROMI Szabolcs Anzelm: Bevezetés a katolikus hit rendszerébe. Szent István Társulat, Budapest, 2014 ISBN 9789632774497
- YOUCAT. A katolikus egyház ifjúsági katekizmusa, Kairosz, Budapest, 2013 ISBN 9789636625351
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása: T2, T3, T5, T7, T8, T9
b) képességei: K6, K7, K8, K12, K14, K16, K17, K18
c) attitűdje: A2, A3, A4, A5, A6, A7, A14, A15
d) autonómiája és felelőssége: F1, F3, F5, F6, F7
Tantárgy oktatója:
Dr. Völgyesi Levente PhD, habilitált egyetemi docens
