Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy oktatásának célja az aktuális jogirodalmi kutatási eredmények megismerése, új és önálló megoldások kidolgozása időszerű családjogi témákra, valamint e megoldások publikálásának és bemutatásának a képessége.
Cél, hogy a hallgatók képessé váljanak arra, hogy módszertanilag helyes és kreatív megközelítést alkalmazva komplex családjogi kérdésekre kidolgozott megoldásokat találjanak. Ehhez kiemelkedő jogi ismeretekre van szükség, valamint arra a kompetenciára, hogy ezeket az ismereteket a gyakorlatban is alkalmazni tudják. Meg kell ismerniük az adott területek releváns jogirodalmi nézeteit, és bírói gyakorlatát. A hallgatók felkészülnek az elmélyült elméleti reflexió által, a tudományos probléma önálló tanulmányozására, és a tudományos diskurzusban való részvételre. Ehhez az interdiszciplináris és nemzetközi párbeszéd ismerete segíti hozzá a hallgatókat a családjog területén. Cél továbbá, hogy a hallgatók a saját kutatási eredményeiket bemutassák, és fejlődjenek a tudásátadás képességében.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
--
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- A szülővé válás új lehetőségei, reprodukciós szabadság
- A terhességmegszakítás új szabályozási irányai
- Az asszisztált reprodukció aktuális kérdései
- A pótanyaság által felvetett problémák
- A gyermek mint „kár”
- Alternatív családmodellek
- A társkapcsolatok szerződiesedésének tendenciái
- A gyermek meghallgatása, gyermek jogai
- A szülői felügyelet újabb formái
- Anonimitás a családjogban
- A vitarendezés új eszközei, alternatív formái
Az értékelés kritériuma:
- Jelenlét
- tananyag önálló feldolgozása, és az órákon történő aktív részvétel során a tananyag alapján feltett kérdések megvitatásának képessége
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Frontális előadás, vizuális eszközök és interaktív eszközök használata, jogesetelemzés, vita
Kötelező irodalom:
- Navratyil Zoltán: A varázsló eltöri a pálcáját? A jogi szabályozás vonulata az asszisztált humán reprodukciótól a reproduktív klónozásig. Budapest, Gondolat Kiadó, 2012.
- Navratyil Zoltán: A gyermek mint „kár”? Budapest, Pázmány Press, 2019.
- Molnár Sarolta: A házaság intézményének perspektívái. A köteléket, a tartalmat és az alanyi kört érő kihívások tükrében. Budapest, Pázmány Press, 2022.
- Navratyil Zoltán: Apaképek a Polgári Törvénykönyv világában. In Erdődy János - Komáromi László (szerk.): „Ad imaginem et similitudinem nostram”: Emberkép a jogban. Budapest, Pázmány Press, 2024.
- Molnár Sarolta: Személyiségi jogok gyakorlati dilemmái a családi jogban. Iustum Aequum Salutare 2025/1.
Ajánlott irodalom:
- Mary Ann Glendon: The Transformation of Family Law: State, Law, and Family in the United States and Western Europe. Chicago – London, University of Chicago Press, 1997.
- Wopera Zsuzsa (szerk.): A Brüsszel IIb rendelet kommentárja. Budapest, ORAC Kiadó, 2023.
- Filó Erika – Katonáné Pehr Erika: Gyermeki jogok, szülői felelősség és gyermekvédelem. Budapest, ORAC Kiadó, 2022.
- D. Marianne Blair – Merle H. Weiner – Barbara Stark – Solangel Maldonado: Family Law in the World Community: Cases, Materials, and Problems in Comparative and International Family Law. Durham, Carolina Academic Press, 2015.
- Navratyil Zoltán: Rejtett generációk?: a hímivarsejt-adományozás anonimitása és az apaság útvesztői. Iustum, Aequum, Salutare, 2022/3.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
Rendelkezik a családjogi témákban felmerülő kurrens kérdések kutatási szintű ismeretével, ennek megfelelőan alkalmazza és használja a jogi terminológiát.
Képes a kritikai gondolkodásra családjogi témákban, és az újonnan felmerülő tendenciák elemzésére és értékelésére, és de lege ferenda javaslatok megfogalmazására.
Az egyetem sajátos katolikus identitását szem előtt tartva új megoldási lehetőségeket dolgoz ki a családjog vitatott kérdéseinek területén, mellyel alkotó módon járul hozzá mind a jogi, mind az etikai vitákhoz.
Tantárgy oktatója:
Dr. Navratyil Zolán, Phd, egyetemi docens
Dr. Molnár Sarolta, PhD, egyetemi docens
