Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A hallgatók a tantárgy keretében elsajátítják a környezetközpontú irányítási rendszerek és az ESG [Environment (környezet), Social (társadalom), Governance (vállalat vezetés/irányítás)] főbb irányítási aspektusait, e rendszerekkel összefüggő különböző folyamatokat és a szervezetekre vonatkozó egyes speciális előírásokat. Ennek során bemutatjuk azokat a kapcsolódási pontokat, amelyek a környezetközpontú irányítást és az önszabályozást a teremtésvédelmi és fenntarthatósági szempontokkal összekötik, és kitérünk az egyházi és az egyetemi szervezeteknek a társadalmi felelősségvállalás kapcsán megfogalmazódott környezetvédelmi tevékenységeire, lehetőségeire is. A félév során különböző fenntarthatósági és az ESG jogi szabályozásával összefüggő kérdések, jógyakorlatok is elemzésre kerülnek a környezetközpontú irányítás és teremtésvédelem összefüggésében. A tantárgy a felelős szervezeti jog és a teremtésvédelem egy lehetséges közös metszetét mutatja be, célja pedig a környezetjogi ismeretek elmélyítése, kiegészítése.
A tantárgy kontaktóráin félévente legalább 2x45 perc időtartamban a tantárgyhoz kapcsolódón katolikus keresztény értékrend, illetve tanítás oktatására kerül sor.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- A környezetközpontú irányítás, az ESG és a teremtésvédelem jogi alapkövei
- Az önszabályozás fontossága, elhatárolása a kötelező szabályozási mechanizmusoktól
- Az egyház szerepe a környezet- és teremtésvédelemben, pápai enciklikák, gondolatok és főbb megállapítások
- A környezetközpontú irányítás és az ESG irányai az Európai Unióban
- Nemzetközi kitekintés, a Német ellátásilánc-törvény dogmatikája
- Az EMAS és az ESG rendszer szerepe a szervezetek tevékenységében, a szervezet nemzetközi fogalmi jelentősége és változásai
- Szabványok szerepe a környezetközpontú irányítás kapcsán
- Környezetközpontú irányítási rendszerek és az ESG megjelenése az egyházjogban és az egyetemi szférában
- A német „Zöld Kakas” rendszer és más külföldi szabályozási gyakorlatok átfogó bemutatása
- Egyéb alternatív önszabályozó mechanizmusok, ökocímkék és környezetbarát termékjelzések
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
Az értékelés kritériuma:
Írásbeli teszt.
A három alkalomnál többszöri, igazolatlan hiányzás a kurzus nem teljesítéséhez vezet.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Hagyományos, elmélet, frontális előadás,
vizuális és auditív szemléltetőeszközök használatával kiegészítve.
Interaktív elemek (egy altéma különböző álláspontokból való interaktív bemutatása),
prezentáció.
Kötelező irodalom:
- BUJTÁR Zsolt – FERENCZ Barnabás (2023) ‘A környezetvédelmi, társadalmi és irányítási (ESG) gondolatiság alapjai’. ESG: online szakfolyóirat, 2023/1. ISSN 3004-1694
- E. M. ZĘBEK: Environmental Management of ISO 14001 System Enforcement in EU Countries. Review of European and Comparative Law, Vol. 44., Iss.1., 2021. 77. https://doi.org/10.31743/recl.9958
- HORVÁTH Levente – SIMON Ákos: ESG-kompetenciák felértékelődése a felsőoktatásban – munkaerőpiaci elvárások. ESG: online szakfolyóirat, 2025/3. ISSN 3004-1694
- MOUTCHNIK Alexander: “Environmental and Quality Management Systems and Standards of Churches and Religious Organizations.” Uwf UmweltWirtschaftsForum, vol. 24, no. 4, 2016, pp. 409–416.
- REIZINGERNÉ DUCSAI Anita – HAJDU TIBOR Zoltán: A fenntarthatósági jelentéstételekre vonatkozó új, nemzetközi szabványok és a jelentések bizonyossági követelményeinek minőség alapú megközelítése. Vezetéstudomány 55, sz. KSZ. Budapesti Corvinus Egyetem, 2024. 17–29. doi:10.14267/VEZTUD.2024.KSZ.02.
Ajánlott irodalom:
- FERENC pápa: Áldott légy kezdetű enciklikája, a közös otthon gondozásáról, Róma, Magyar kiadás: Szent István Társulat – az Apostoli Szentszék Könyvkiadója, 2015. ISBN: 9789632775623
- Sollicitudo rei socialis enciklika (1987. december 30.), 33: AAS 80 (1988) 557. [Magyar kiadás:
- II. JÁNOS PÁL megnyilatkozásai. Pápai dokumentumok 1978– 2005, I. kötet, Szent István Társulat, Budapest 2005 ISBN: 9633617421
- II. JÁNOS PÁL pápa: Beszéd a tudomány, a kultúra és a felsőoktatás képviselőihez az ENSZ egyetemén, Hirosima (1981. február 25.), 3: AAS 73 1981.
- II. JÁNOS PÁL pápa: Centesimus annus enciklika (1991. május 1.), 39: AAS 83 (1991) 842. [Magyar kiadás: II. János Pál megnyilatkozásai. Pápai dokumentumok 1978–2005, I. kötet, Szent István Társulat, Budapest 2005]
- BÁNDI Gyula: Környezetjog. Szent István Társulat, Budapest, 2022. ISBN 978 963 612 030 6
- BÁNDI Gyula: Fenntarthatóság, reziliencia, önkormányzatok. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2017. ISBN 978-963-318-631-2 online változat: ISBN 978-963-318-632-9
- BÁNDI Gyula: EU EMAS követelményrendszere és az önkéntes megállapodások összefüggéseinek elvi háttere és gyakorlati jelentősége. In: Bándi Gyula (szerk.): EU EMAS követelményrendszere és az önkéntes megállapodások (közigazgatási szerződés) összefüggései c. kutatási program összefoglalója.
- Belen Olmos Giupponi: Squaring the Circle? Balancing Sustainable Development and Investment Protection in the EU Investment Policy. European Energy and Environmental Law Review, 25. évf. 2. sz. 2016. 44-55.
- FARKAS CSAMANGÓ Erika: Gazdasági és jogi kérdések a környezetjog területéről, az öko-innovációról. Szeged, Iurisperitus Kiadó, 2018. ISSN: 2062-5588 ISBN:978-615-5411-75-5
- FODOR László: Környezetjog, Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2014. ISBN 978-963-318-495-0
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
- tudása:
általános globális összefüggések megismerése és feltárása
- képességei:
elemző és következtető képesség
- attitűdje:
kutatási keretrendszer megismerése
- autonómiája és felelőssége:
társadalomtudományi alapismeretek, jogász szakterület-specifikus szakmai ismeretek elsajátítása
Tantárgy oktatója:
dr. Bartl Bálint
