Tantárgy adatlapja
Tárgyleírás
A gyermek-pszichológia és gyermek-pszichiátria keretében ismertetjük az általános pszichiátriai szakismeretek mellett a pszichés fejlődés gyermekkori sajátosságait, a gyermekek meg-/kihallgatásának speciális szempontjait, a belátási képesség kialakulását befolyásoló pszichés és egyéb tényezőit. A belátási és beszámítási képesség meglétének szakértői értékelését, az elmeszakértői vélemény megalkotásának speciális szempontjait.
Tematika
- személyiségfejlődés - Ignéczi Hajnalka pszichológus
Az óra hallgatói számára a személyiség fejlődésére vonatkozó több elmélet kerül bemutatásra. (Erikson pszichoszociális fejlődéselmélete, Thomas és Chess temperamentumelmélete, Mahler fejlődési énpszichológiai elmélete, és legfőképp a tárgykapcsolat-elméleti szerzők közül Klein, Kernberg és Kohut elméletei) A tematika összeállításakor fontos szempont volt a normál fejlődés mellett az attól való eltérés hosszútávú következményeinek felvázolása is. A szokásos fejlődés menetében megjelenő eltérések pszichológiai szempontú értelmezése jó alapul szolgálhat a tantárgy későbbi előadásaihoz.
- gyermekkorúak kihallgatása - Ignéczi Hajnalka pszichológus
A hatékony kihallgatási technikák vonatkozásában kiterjedt irodalom áll rendelkezésre. Ezen módszerek gyermekek esetében való alkalmazhatóságát számos tényező befolyásolja, melyek a lelki folyamatok és fejlődés több területét érintik. Ilyen területek a pszichés fejlődés általános jellegzetességei, az emlékezet gyermeki sajátosságai, a körülmények komplex feltárása, kommunikációs sajátosságok, szociális befolyásolás és a gyermekek esetében eredményesen alkalmazható kérdezési technikák. Az előadás célja, olyan szemlélet közvetítése, ami segíthet elkerülni a kihallhatások során előforduló leggyakoribb hibákat.
- pszichés eredetű betegségek és hatásuk a meg-/kihallgatásukra - Dr. Baraczka Krisztina
A gyermek pszichés fejlődésének szakaszai és az azt befolyásoló tényezők.
Az egészséges gyermek pszichés jellemzői.
Gyermekkorban kialakuló pszichés betegségek, azok főbb tünetei, melyek a jogalkalmazó részére jelentőséggel bírnak.
A pszichés deviancia, kóros reakció és a betegség szakértői elkülönítése.
A gyermekkel való kontaktusfelvétel és kommunikáció specialitásai
- gyermekbántalmazás -
A gyermekbántalmazás témakörben bemutatásra kerülnek a különböző típusú bántalmazási módok életkor szerint. Kiemelten foglalkozunk a bántalmazás szakértői bizonyításának lehetőségeivel és buktatóival.
- A gyermekkorú elkövetők beszámítási és belátási képességének megítélése, a szakértő szerepe az eljárásban – Dr. Baraczka Krisztina
A meg-/kihallgatás vezetése, az eredmények értékelése a jogalkalmazó szempontjából.
Az elmeszakértői vizsgálat során nyert információ szakértői értékelése
A szakértői vélemény megalkotásának módszere, a belátási és beszámítási képesség szakértői megítélése gyermekkorúaknál.
A büntetés mibenlétének, vagy a gyógyítás szükségességének megítélése szakértői szempontból.
Kötelező irodalom:
Dr.Vetró Ágnes – Gyermekpszichiátria (szakorvosok részére)
Megjelenés alatt dr. Tóth Éva bírónő által szerkesztett könyvben a Gyermekbántalmazás fejezet (dr. Keller Éva)
Ajánlott irodalom:
Göllnitz G: Neuropsychiatrie des Kindes-und Jugendalters, Gustav Fischer Verlag, Jena, 1981.
Kröber H.L, Dölling D, Leygraf N, Sass H (eds): Handbuch der Forensischen Psychiatrie, I-V.kötet, Springer Verlag 2010. Berlin.(www.spinger.de)
Herczog Mária: Gyermekbántalmazás (Complex kiadó, 2007)
Követelmény:
Kollokvium, az ötfokozatú értékelési rendszer szerint: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) minősítéssel.