Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus az amerikai „common law” rendszerbe nyújt bevezetést becsületsértés ügyeken keresztül. Bírósági határozatok elemzésével a hallgatók megismerik, miként fejlődnek a common law szabályai a precedensek révén, hogyan alkalmazzák a bíróságok a jogszabályokat, hogyan érvelnek analógia alapján, és miként egyensúlyozzák a versengő közpolitikai érdekeket. A kurzus áttekinti a becsületsértés tényállási elemeit, a védekezéseket és privilégiumokat, valamint a szólásszabadsággal összefüggő kérdéseket. Az anyagi jogi szabályok mellett hangsúlyt fektet a bírósági határozatok alapos olvasására, a jogi elemzésre, valamint a common law hagyományára jellemző érvelési módszerek elsajátítására.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus első része bevezetést nyújt az amerikai common law rendszer alapelveibe, különös tekintettel a precedensrendszer működésére, a bírói döntés hozatalra, és a common law érvelési módszereire. A hallgatók megismerik a szabályalapú érvelés, az analógiás érvelés, és a közpolitikai megfontolások szerepét a bírósági döntésekben. A félév során a hallgatók tanulmányozzák a becsületsértés főbb elemeit, valamint a főbb védekezéseket és privilégiumokat. A kurzus emellett kitér az amerikai alkotmányjog háttérre és a szólásszabadság, valamint a jó hírnév védelme közötti egyensúly kérdésére is.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus gyakorlati része a bírósági határozatok szoros olvasására és elemzésére épül. A hallgatók egyéni és csoportos munkában dolgoznak fel jogeseteket és feltételezett tényállásokat. A gyakorlatok során megtanulják azonosítani a jogilag releváns tényeket, megfogalmazni a jogi kérdéseket, szintetizálni a különböző esetekből származó jogi szabályokat, valamint alkalmazni azokat új tényállásokra. A hallgatók rövid írásbeli feladatokon keresztül fejlesztik jogi elemző és írás készségüket, különös hangsúlyt helyezve a strukturált és megalapozott jogi érvelésre angol nyelven. A kurzus emellett fejleszti a hallgatók kritikai olvasási készségeit, valamint az amerikai bírósági döntésekben megjelenő eltérő érvek és közpolitikai megfontolások értékelésének képességeit.
Az értékelés kritériuma:
Az írásbeli munkák—beleértve a záróvizsgát is—értékelése pontrendszer alapján történik, amely a következő fő szempontokat tartalmazza: (1) szerkezet (esszé szintű és bekezdés szintű felépítés) -25%; (2) tartalom (elemzés: jogi kérdés, jogszabály, alkalmazás) -60%; valamint (3) nyelvezet és formai követelmények-15%.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Az oktatási módszerek közé tartozik az esetek szoros olvasása (“Case Method”), a bírósági határozatok irányított megbeszélése és elemzése (“Socratic Method”), a feltételezett tényállásokon alapuló problémamegoldás kiscsoportokban, strukturált jogi elemzési gyakorlatok, valamint rövid jogi írásfeladatok, amelyek a hallgatók elemzőkészségének fejlesztését szolgálják.
Kötelező irodalom:
A hallgatók az oktató által összeállított kurzuscsomagot használják. A kurzuscsomag releváns jogeseteket, megbeszélésre szánt kérdéseket, valamint órai és otthoni feladatokat és gyakorlatokat tartalmaz.
Ajánlott irodalom:
A hallgatók az oktató által összeállított kurzuscsomagot használják. A kurzuscsomag releváns jogeseteket, megbeszélésre szánt kérdéseket, valamint órai és otthoni feladatokat és gyakorlatokat tartalmaz.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása:
A hallgatók alapvető ismereteket szereznek az amerikai common law rendszerről és azokról az elvekről, amelyek az amerikai bíróságok döntéshozatalát alakítják. A kurzus bevezeti a hallgatókat a common law érvelés elméleti fogalmaiba (szabályalapú érvelés, analógiás érvelés és a közpolitikai megfontolások szerepe). A becsületsértés tanulmányozása során a hallgatók megismerik továbbá a becsületsértés elemeit, a főbb védekezéseket és privilégiumokat, valamint a szólásszabadság és a jó hírnév védelme közötti kapcsolatot.
b) képességei:
A hallgatók gyakorlati készségeket fejlesztenek a bírósági határozatok olvasása és elemzése terén az amerikai common law hagyomány keretében. Megtanulják, hogyan emeljék ki a lényeges információkat az esetekből, hogyan azonosítsák a jogilag releváns tényeket, hogyan fogalmazzanak meg jogi kérdéseket, valamint hogyan szintetizálják a különböző forrásokból származó jogi szabályokat. A hallgatók fejlesztik továbbá képességüket arra, hogy jogi elveket új tényállásokra alkalmazzanak. Emellett a kurzus fejleszti a hallgatók azon képességét is, hogy világos, jól szervezett és megalapozott jogi elemzéseket írjanak angol nyelven, megfelelő jogi terminológia és szerkezet alkalmazásával.
c) attitűdje:
A kurzus ösztönzi a hallgatókat arra, hogy kritikusan viszonyuljanak a jogi szövegekhez és érvekhez. A hallgatók nyitottságot alakítanak ki a különböző értelmezések és nézőpontok iránt, valamint mélyebb megértést szereznek a becsületsértés megjelenő társadalmi és alkotmányos értékekről. A kurzus elősegíti az aktív részvételt és a tananyaggal való foglalkozást.
d) autonómiája és felelőssége:
A hallgatók nagyobb önállóságot fejlesztenek ki az összetett jogi anyagok elemzése és a jogi érvek felépítése terén. Az órai megbeszélések, esetelemzések és írásbeli feladatok során megtanulják, hogyan vállaljanak felelősséget az alapos olvasásért és felkészülésért. A kurzus ösztönzi a hallgatókat arra, hogy önállóan dolgozzanak autentikus angol nyelvű jogi forrásokkal, és elemzéseiket világosan fogalmazzák meg.
Tantárgy oktatója:
Dr. Marta Baffy
Dr. Láncos Petra Lea
