Tantárgy adatlapja
Tárgyleírás
A tantárgy keretén belül a hallgatók megismerik a közlekedéspszichológia területeit, kiemelten a pályaalkalmasság vizsgálatokat és az igazságügyi szakértői tevékenységet. A Közlekedési Alkalmassági és Vizsgaközpont Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság (KAV) intézményében tett hospitálás alkalmával lehetőséget kapnak saját élmény szerzésére, kipróbálhatják a vizsgálatok során alkalmazott képességvizsgáló eszközöket. Az oktatás során megismerik a feltűnő közlekedési magatartást tanúsító gépjárművezetők sajátosságait, személyiségjellemzőit, valamint a közlekedési előéleti pontrendszert. Átfogó képet kapnak az utánképzés rendszeréről, annak céljáról, felépítéséről, módszereiről.
Tematika
- A közlekedéspszichológia területei
- Rendkívüli pályaalkalmasság vizsgálatok
- Ki kezdeményezhet rendkívüli pályaalkalmasság vizsgálatot?
- A pályaalkalmasság vizsgálatok módszertana
- képességvizsgálatok /figyelem, reakcióidő, terhelhetőség, szenzomotoros koordináció, úttartás, stb./
- személyiségvizsgálatok /mentális kontroll, érzelmi-indulati kontroll, alkalmazkodóképesség, tolerancia, szabálytartás, kockázatvállalás, személyiség integritása, realitásfunkciók, regresszív készség, vezetés és alkoholfogyasztás iránti attitűd, stb./
- A pályaalkalmasság vizsgálatok végeredménye /alkalmas, időkorláttal alkalmas, alkalmatlan határozatok/
- KAV látogatás. A képességvizsgáló berendezések kipróbálásán keresztül saját élmény szerzése az itt folyó vizsgálatokról.
- Szakértői tevékenység
a. A rendkívüli pályaalkalmassági vizsgálat és a szakértői vélemény összevetése. /hasonlóságok, különbségek/
b. Szakértői vélemények interaktív feldolgozása
- A feltűnő közlekedési magatartást tanúsító gépkocsivezetők sajátosságai, személyiségjellemzői (fiatal, idős, agresszív, többszörösen ittas, alvászavaros vezetők)
- közlekedési előéleti pontrendszer
- Utánképzés
a. Az utánképzésre kerülés jogi szabályozása
b. Az utánképzés rendszerének ismertetése /feltárás, az egyes csoportok célja, összetétele, keretek, módszertani kérdések/
Kötelező irodalom:
Az órán elhangzott tananyag és a vonatkozó jogszabályok
Ø Perczel, T.(1994) A közúti járművezetői alkalmasság vizsgálati rendszerek. Alkalmazott Pszichológia, 1 (3) 21-30
Ø A pszichológiatörténet-írás módszerei és a magyar pszichológiatörténet
Szerkesztette Pléh Csaba, Csépe Valéria és Mészáros Judit
Ebből : Dienes Erzsébet: A hazai munkalélektan története 1960-2015 között
Követelmény:
Kollokvium, az ötfokozatú értékelési rendszer szerint: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) minősítéssel.
